Ikas-Fabrika: Donde aprender, significa crear
En Ikas-Fabrika, el alumnado de Miguel Altuna planifica tareas, coordina equipos de trabajo y utiliza datos para mejorar continuamente los procesos. Personas, tecnología y organización trabajan de forma colaborativa, transformando la manera de aprender.
Aquí, los estudiantes no solo aprenden procesos industriales, sino que los viven. Colaboran con perfiles de diferentes especialidades y analizan problemas reales de producción, como ocurre en una empresa. Ikas Fabrika es una simulación de empresa en la que participan estudiantes de distintos ciclos formativos trabajando de manera conjunta. Desde el diseño de utillajes hasta el montaje, la robótica y la administración, cada uno asume un rol específico. El alumnado de automatización y robótica desarrolla la programación de robots ABB para automatizar procesos, mientras que en el área de administración se trabaja la organización del equipo y la gestión financiera.
La experiencia es enriquecedora, ya que permite colaborar entre distintas áreas y comprender el funcionamiento real de un taller. Cuando el aprendizaje se convierte en una experiencia real, las ideas comienzan a moverse.
Este proyecto se desarrolla con el apoyo de fondos de la Unión Europea, dentro de las iniciativas internacionales LCAMP y LF4VET.